Institucionet përgjegjëse pohojnë se interesi për shkollat profesionale po rritet, por në terren situata paraqitet ndryshe. Në shkollën e mesme profesionale “Boro Petrushevski” në Shkup, disa klasa mësimore në gjuhën shqipe po përballen me rrezikun e mbylljes, për shkak të një numri të pamjaftueshëm nxënësish. Mësimdhënësit thonë se kjo mund të sjellë pasoja edhe për vendet e punës, teksa aktualisht po planifikohet mbyllja e programeve që nuk plotësojnë kuotat minimale.
Sipas të dhënave të deritanishme për regjistrimet, problemi lidhet drejtpërdrejt me numrat e nxënësve. Në vend të 200 nxënësve të parashikuar për t’u regjistruar, gjatë dy periudhave të para të regjistrimit janë regjistruar vetëm 164. Ky hendek mes parashikimit dhe regjistrimeve reale ka krijuar pasiguri për vazhdimin e disa linjave mësimore, veçanërisht për ato që zhvillohen në gjuhën shqipe.
Pasojat më të dukshme po shfaqen në programet që lidhen me transportin. Në profilin “Road Transport” dhe në profilin “Freight Forwarding”, janë regjistruar nga vetëm 8 nxënës secili. Ky numër, sipas rregullit të vendosur nga Ministria e Arsimit, nuk plotëson pragun minimal të kërkuar për hapjen e një klase. Ministria përcakton që për një klasë duhet të ketë të paktën 12 nxënës, çka do të thotë se në këto dy profile kuota minimale nuk arrihet.
Rënia e numrave në këto drejtime e bën të vështirë që shkolla t’i mbajë të hapura të gjitha klasat sipas planifikimit. Mësimdhënësit paralajmërojnë se, nëse nuk plotësohen kushtet për vazhdim, mund të vihet në lëvizje edhe stafi përkatës. Ndërkohë, përballja me mungesën e nxënësve nuk prek vetëm klasat, por rrezikon të ndikojë edhe te perspektiva e mësuesve që punojnë në programet e afektuara.
Ndërkohë që autoritetet flasin për rritje të interesit për arsimin profesional, rastet në shkollën “Boro Petrushevski” nxjerrin në pah se kërkesa nuk po përkthehet në numrat e nevojshëm për të gjitha profilet. Mospërputhja mes synimeve për regjistrim dhe realizimit konkret po krijon një situatë ku disa klasa mund të mos vijojnë, pavarësisht se programet kanë pasur parashikime të caktuara.
Rreziku i mbylljes lidhet me kuotat minimale të nxënësve
Qendra e shqetësimit është kuota minimale e vendosur nga Ministria e Arsimit. Kur një klasë kërkon 12 nxënës, regjistrimi i vetëm 8 nxënësve në “Road Transport” dhe “Freight Forwarding” e bën të pashmangshëm diskutimin për vazhdimin ose jo të këtyre programeve. Në këtë logjikë, çdo reduktim i mëtejshëm i interesit rrezikon të çojë në mbylljen e më shumë klasave, duke shtuar pasigurinë për funksionimin e degëve në gjuhën shqipe.
Përveç shifrave në transport, përgjithësisht rreziku vjen nga fakti se numri i regjistrimeve të realizuara deri tani është më i ulët se parashikimi. Vetëm 164 nxënës të regjistruar, në një kohë kur pritej që të regjistroheshin 200, krijon terren për vendime që mund të ndikojnë drejtpërdrejt në strukturën e klasave. Nëse këto tendenca vazhdojnë, atëherë mund të përfundojë me mbylljen e klasave që nuk arrijnë pragun minimal të vendosur.
Situata në Shkup po ndiqet me vëmendje, pasi rasti i “Boro Petrushevski” tregon se çfarë ndodh kur interesimi i deklaruar nga institucionet nuk reflektohet në regjistrimet e regjistruara gjatë periudhave përkatëse. Mësimdhënësit kërkojnë vëmendje të shtuar ndaj planeve konkrete të regjistrimit, ndërsa rreziku i mbylljes së klasave në gjuhën shqipe mbetet temë e hapur, sidomos për profilin e transportit ku diferenca mes numrave të regjistruar dhe minimumit të kërkuar është më e theksuar.
Botuar fillimisht në Albeu
